教龄17年，曾连续12年教毕业班，学生成绩优异。有自己一套完善的教学体系，对试题有独特的研究！分析问题思路清晰，并从多角度分析以打开学生的思路。习惯以形象直观的方式进行教学，让学生能听得懂，记得住。特别注意一个题目背后的科学思想、科学方法，以让接受教学的学生能做到举一反三，触类旁通。