初中语文之写作能力专项提高课
教育/语文/初中
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主要目标和主要内容:写作是学生学习的手段和思维训练、综合素质提高的途径。因而写作课适合作为学生必修的核心基础课程,有着其它课程不能取代的作用。 针对专业特点,以实用文体为突破口,以可操作的文体学、写作思维学理论等,指导学生按科学的训练体系进行学习、练习,循序渐进地系统学习写作基础知识。同时,通过对例文的分析和研究,讲练结合,逐步提高学生的写作能力。 目的:在于提高学生对写作基本理论的理解能力,提高学生以分析综合能力为主的思维能力,掌握各种文体的写作知识和技巧;并通过一定的写作训练,提高学生的书面表达能力和语感力及其语言掌控能力,以便将来能够鲜明、准确地表达自己的思想、传达信息,写出结构严谨、思路清晰、符合格式规范及文体表达要求的各种应用文章。
张毅
个人资料
教育背景: 2013.07毕业于山西师范大学汉语言文学专业 本科学历 工作经历 :2013.09--2017.06 山西左云县一中初中语文教师 在校主要工作内容:.备课、课堂教学、批改作业;与家长沟通、密切关注孩子学习情况。 个人教育特色:1.根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;2.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;3.紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,帮助学生提高成绩。 奖项证书:高中语文教师资格证;大学英语四级证书;普通话二甲资格证;计算机二级证书。 自我评价 :能够以积极主动的工作态度来迎接工作中的每一个挑战;善于沟通,具备活动策划和组织协调能力,良好的责任感;擅于管理时间,;勇于面对变化和挑战;自主学习能力强。